Partindo da idéia que a família é a base para o desenvolvimento do ser humano, tanto as de laços sanguíneo quanto as construídas por laços afetivos e analisando a maioria dos problemas comportamentais dos alunos da rede municipal de ensino, a Secretária da Educação de Ocara, deu início em setembro do ano 2009, um trabalho de acompanhamento familiar aos alunos que apresentam problemas de indisciplina, infrequência, aprendizagem e evasão escolar. Desde que essa ação foi implantada no município, já foi possível fazer o acompanhamento de vinte e oito casos de alunos com problemas de mau comportamento, evasão e agressividade na escola, dentre os quais, onze foram visitados e acompanhados em seus recintos domiciliares e os outros, receberam visita na própria escola. De acordo com o agente pedagógico e responsável pela as visitas, Philip Soares(foto), os objetivos propostos de retorno às aulas, comportamentos participativo e bom relacionamento escolar tiveram êxito logo após a primeira visita. “ao analisarmos os resultados das visitas, podemos observar que a maioria apresentou um avanço significativo em suas atitudes, tendo como base, o acompanhamento domiciliar e na própria escola”, salientou Philip. Em entrevista ao site WWW.ocara.ce.gov.br, o adolescente Lucas da Costa do Nascimento, 16 anos, fez questão de ressaltar a importância do acompanhamento domiciliar para a permanência nos estudos. “antes eu estava completamente desestimulado e preferia ficar em casa ou jogar no vídeo game ou em um campo de futebol, mas a partir do momento que recebi o professor Philip em minha casa, as suas palavras de incentivo,fizeram com que eu ganhasse novamente o gosto pelo os meus estudos”, destacou Lucas, atualmente aluno do 6º na Escola de Ensino Fundamental Luís Cândido. Vale ressaltar, que essa é mais uma proposta da Gestão Ocara, que visa vivenciar a realidade social da família e orientá-las na educação de seus filhos por meio de visitas domiciliares, na qual tem como principais proponentes dessa iniciativa, o secretário de Educação Regivaldo Freires e a coordenadora de Ensino e Aprendizagem, Micheline Martins Dantas. Mais informação: Secretaria da Educação (85)3322-1011OCARA: Secretaria da Educação realiza visita domiciliar
Partindo da idéia que a família é a base para o desenvolvimento do ser humano, tanto as de laços sanguíneo quanto as construídas por laços afetivos e analisando a maioria dos problemas comportamentais dos alunos da rede municipal de ensino, a Secretária da Educação de Ocara, deu início em setembro do ano 2009, um trabalho de acompanhamento familiar aos alunos que apresentam problemas de indisciplina, infrequência, aprendizagem e evasão escolar. Desde que essa ação foi implantada no município, já foi possível fazer o acompanhamento de vinte e oito casos de alunos com problemas de mau comportamento, evasão e agressividade na escola, dentre os quais, onze foram visitados e acompanhados em seus recintos domiciliares e os outros, receberam visita na própria escola. De acordo com o agente pedagógico e responsável pela as visitas, Philip Soares(foto), os objetivos propostos de retorno às aulas, comportamentos participativo e bom relacionamento escolar tiveram êxito logo após a primeira visita. “ao analisarmos os resultados das visitas, podemos observar que a maioria apresentou um avanço significativo em suas atitudes, tendo como base, o acompanhamento domiciliar e na própria escola”, salientou Philip. Em entrevista ao site WWW.ocara.ce.gov.br, o adolescente Lucas da Costa do Nascimento, 16 anos, fez questão de ressaltar a importância do acompanhamento domiciliar para a permanência nos estudos. “antes eu estava completamente desestimulado e preferia ficar em casa ou jogar no vídeo game ou em um campo de futebol, mas a partir do momento que recebi o professor Philip em minha casa, as suas palavras de incentivo,fizeram com que eu ganhasse novamente o gosto pelo os meus estudos”, destacou Lucas, atualmente aluno do 6º na Escola de Ensino Fundamental Luís Cândido. Vale ressaltar, que essa é mais uma proposta da Gestão Ocara, que visa vivenciar a realidade social da família e orientá-las na educação de seus filhos por meio de visitas domiciliares, na qual tem como principais proponentes dessa iniciativa, o secretário de Educação Regivaldo Freires e a coordenadora de Ensino e Aprendizagem, Micheline Martins Dantas. Mais informação: Secretaria da Educação (85)3322-1011
